Τετάρτη, 20 Δεκεμβρίου 2017

4η Ενότητα: "Το σχολείο στο χρόνο" (Νεοελληνική Γλώσσα Β' Γυμνασίου)

  • Περισσότερες πληροφορίες για την εκπαίδευση στην κλασική Αθήνα θα βρείτε στον ιστότοπο του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού.
  • Έχεις σκεφτεί ποτέ πώς θα ήταν η ζωή σου αν δεν είχες τη δυνατότητα να πας σχολείο; Πώς θα ήταν η καθημερινότητά σου αν δεν ήξερες να διαβάζεις και να γράφεις; Σε κάποιες γωνιές του κόσμου, υπάρχουν παιδιά που στερούνται το δικαίωμα στη μάθηση.  Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του "Μικρού Αναγνώστη" και εντοπίστε περιοχές του πλανήτη μας, όπου "οι πόρτες του σχολείου είναι κλειστές".


  • Επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα της ΟΥΝΕΣΚΟ  (Εκπαιδευτικός, Επιστημονικός και Πολιτιστικός Οργανισμός των Ηνωμένων Εθνών (UNESCO - United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization). 
  • Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο πρωτοπορεί στην τηλεκπαίδευση. Επισκεφθείτε τον επίσημο δικτυακό τόπο και γνωρίστε τις δυνατότητές του. Και φυσικά μην ξεχνάτε το Ψηφιακό Σχολείο
Σχολείο στο Ζαγόρι, 1962
 Διαβάστε αποσπάσματα από  Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας: [Η Αστραδενή στο νέο σχολείο της] της Ευγενίας Φακίνου, "Η Νέα Παιδαγωγική" του Νίκου Καζαντζάκη , "Να 'σαι καλά, δάσκαλε"του Γιώργου Ιωάννου, "Οι έλεγχοι" των Ζαν Ζακ Σεμπέ - Ρενέ Γκοσινύ.


  • Ο Αρκάς έχει επίσημο δικτυακό τόπο. Επισκεφθείτε τον για γέλια μέχρι ...δακρύων.
  • Θεωρία για το ρήμα και τις διαθέσεις του, εδώ.
  • Θεωρία και ασκήσεις για το αντικείμενο του ρήματος, τα μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα, εδώ.
  • Δείτε φωτογραφίες μαθητών απ'  όλο τον κόσμο στην προσπάθειά τους να φτάσουν στο σχολείο τους.
Τηλεοπτικό σποτ του ΚΕΘΙ για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων:

Τετάρτη, 22 Νοεμβρίου 2017

3η Ενότητα: "Φίλοι για πάντα" (Νεοελληνική Γλώσσα Β' Γυμνασίου)

Η προσωπικότητά μας καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από τις σχέσεις μας με τους άλλους. Το «εγώ» διαμορφώνεται σε σχέση με το «εμείς». Για τη σχέση μας με τους άλλους και για τη κοινωνική μας φύση, μελετήστε τον όρο φιλία σε όλες τις εκφάνσεις του.

3η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου, Φίλοι για πάντα. (Μάθημα 1) from Χρήστος Τσατσούρης

Ακούστε από τον Τζίμη Πανούση και τον Αλκίνοο Ιωαννίδη "Εγώ και εσύ μαζί!" 

Αφηγηματικές τεχνικές στα ομηρικά έπη

Για περισσότερες πληροφορίες για τις αφηγηματικές τεχνικές επισκεφθείτε τη σελίδα του Ελληνικού Πολιτισμού, εδώ .
Για να εξασκηθείτε στις αφηγηματικές τεχνικές, εδώ .

Τρίτη, 14 Νοεμβρίου 2017

Ποντιακός Ελληνισμός: μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον (Προκήρυξη διαγωνισμού)



H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και το Υπουργείο Εσωτερικών (πρώην Υπουργείο Μακεδονίας και Θράκης) συνδιοργανώνουν με την υποστήριξη του Πανελλήνιου Συνδέσμου Ποντίων Εκπαιδευτικών το εκπαιδευτικό πρόγραμμα / Διαγωνισμό:

Ποντιακός Ελληνισμός: μνήμες και όνειρα, παρελθόν, παρόν και μέλλον

Ο   διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές όλων των τάξεων νηπιαγωγείων, δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών και υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Βασική επιδίωξη του προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων (από την Ελλάδα και την Ομογένεια) τον Ποντιακό Ελληνισμό και συγκεκριμένα την ιστορία του, τον πολιτισμό του και τη συμβολή του στην ανάπτυξη της Ελλάδας και στη διαμόρφωση της πολιτιστικής της ταυτότητας.

(προτεινόμενοι) Θεματικοί άξονες προγράμματος-διαγωνισμού
-        Η ιστορία του Πόντου.
-        Η καθημερινότητα στον κόσμο: ήθη, έθιμα, τραγούδια, ενδυμασίες, διατροφή.
-        Η ποντιακή διάλεκτος.
-        Οι ποντιακές κοινότητες ανά τον κόσμο.
-        Η Παναγία Σουμελά και τα μοναστήρια του Πόντου.
-        Ο Πόντος μέσα από εικόνες και κείμενα.
-        Η συμβολή των Ποντίων στην ανάπτυξη της Ελλάδας.
-        Οι πρόσφυγες Πόντιοι του προηγούμενου αιώνα και το προσφυγικό πρόβλημα σήμερα.
-        Οι Πόντιοι σήμερα.

Δευτέρα, 6 Νοεμβρίου 2017

ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ε (α΄μέρος ) Στο νησί της Καλυψώς ( Ελένη Μουτάφη )

ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Β Ιθακησίων αγορά- Τηλεμάχου αποδημία (Ελένη Μουτάφη)

https://www.youtube.com/watch?v=93NbpiADKW4
Εικαστική αναπαράσταση της Οδύσσειας μέσα από πίνακες ζωγραφικής.

4ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ «ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΥΜΕ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ: ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ (ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ) ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ, ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΘΝΙΚΗ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ»

Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου και το περιοδικό ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ  προκηρύσσουν τον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ιστορικού Ντοκιμαντέρ με θέμα «Προσεγγίζουμε βιωματικά το παρελθόν: Αφηγήσεις (μαρτυρίες) από την οικογενειακή, την τοπική και τη σύγχρονη εθνική, ευρωπαϊκή και παγκόσμια ιστορία».
 
Ο διαγωνισμός αφορά :
  • Τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών Σχολείων, των τριών τάξεων του Γυμνασίου, της Α, Β΄ και Γ΄ Γενικού και Εσπερινού  Λυκείου και ΕΠΑΛ, των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας της Ελλάδας και της Κύπρου, καθώς και σχολείων της Ομογένειας.
  • Τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλων των ειδικοτήτων.

Κυριακή, 5 Νοεμβρίου 2017

1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας Ι. ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (717 -1025) Παγίωση της βυζαντινής κυριαρχίας στα Βαλκάνια και τη Μ. Ασία


5ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος



Γενικά1.    
  Στο πλαίσιο του 8ου Πανελληνίου Μαθητικού Συνεδρίου «Παιδεία για έναν Κόσμο χωρίς Κάπνισμα», διοργανώνεται ο 5ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός, με θέμα «Κάπνισμα και Περιβάλλον».

2.     Ηλικιακές ομάδες – Αντικείμενο του διαγωνισμού

Ο   διαγωνισμός αφορά σε μαθητές οι οποίοι φοιτούν στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, στις τάξεις Α΄, Β΄, και Γ΄ Γυμνασίου και στην Α΄ Λυκείου (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ).

Οι μαθητές του Δημοτικού καλούνται να δημιουργήσουν έργα ζωγραφικής, με θέμα «Κάπνισμα και Περιβάλλον».

Οι μαθητές του Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου, καλούνται να γράψουν μία επιστολή ή ένα γράμμα, με θέμα «Κάπνισμα και Περιβάλλον», η οποία μπορεί να απευθύνεται όπου ο μαθητής επιθυμεί. Η έκταση της επιστολής ή του γράμματος (εκτός από τον τίτλο και τα ονόματα του/των συγγραφέα/ων και του παραλήπτη), να μην υπερβαίνει τις 500 λέξεις.

3.     Υποβολή των έργων

Τελική ημερομηνία υποβολής των έργων, είναι η 13η Νοεμβρίου 2017. Τα έργα θα αποστέλλονται ηλεκτρονικά ως συνημμένο αρχείο pdf στην ηλεκτρονική διεύθυνση vevan@researchlab.gr Το email να έχει ως θέμα «Για τον 5ο ΠΜΔΕΚ» και θα επισυνάπτεται η δήλωση συμμετοχής κάθε συμμετέχοντα σε ψηφιακή μορφή, η οποία θα περιλαμβάνει τα στοιχεία του μαθητή και του υπευθύνου εκπαιδευτικού, τα στοιχεία του σχολείου και τη δήλωση του κηδεμόνα, ότι αποδέχεται τη συμμετοχή του μαθητή στον διαγωνισμό και ότι επιθυμεί ή όχι, να χρησιμοποιηθούν τα έργα στο μέλλον σε εκστρατείες ελέγχου του καπνίσματος στην Ελλάδα.



4.     Διαδικασία αξιολόγησης

Η   αξιολόγηση των έργων θα πραγματοποιηθεί από κριτική επιτροπή του συνεδρίου, η οποία θα επιλέξει τα έργα που θα βραβευτούν, καθώς και εκείνα που θα εκτεθούν στο χώρο του συνεδρίου.

5.     Παρουσίαση – Βραβεία

Η   παρουσίαση των βραβευμένων έργων και η απονομή των βραβείων, θα πραγματοποιηθεί την 28η Νοεμβρίου 2017 στο πλαίσιο του 8ου Πανελληνίου Συνεδρίου για τον Έλεγχο του Καπνίσματος, το οποίο θα λάβει χώρα στην Τρίπολη, στο Αποστολοπούλειο Πνευματικό Κέντρο της Τρίπολης.

Για τους νικητές από σχολεία εντός της Τρίπολης, υπάρχει πρόβλεψη για κάλυψη της μετακίνησής τους προς και από το χώρο του Συνεδρίου (κατόπιν συνεννόησης με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς).

Για τους νικητές από σχολεία εκτός Τρίπολης, υπάρχει πρόβλεψη για την κάλυψη των εξόδων μετακίνησης και 1 διανυκτέρευσης (εφόσον είναι αναγκαίο), ώστε να παρουσιάσουν τα έργα τους και να παραστούν στην απονομή των βραβείων. Ειδικότερα για τις ομαδικές συμμετοχές ο μέγιστος αριθμός μαθητών, για τους οποίους μπορούν να καλυφθούν μεταφορικά και διαμονή, δεν μπορεί να υπερβαίνει τους τρεις ανά βραβείο, συμπεριλαμβανομένου και του συνοδού εκπαιδευτικού ή κηδεμόνα.

Σάββατο, 4 Νοεμβρίου 2017

Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Ποίησης Ζαχαρίας Παπαντωνίου, Τα Ψηλά Βουνά

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε όλους τους μαθητές Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας και θα φέρει τον τίτλο “Πανελλήνιος μαθητικός λογοτεχνικός διαγωνισμός ''ΖΑΧΑΡΙΑΣ ΠΑΠΑΝΤΩΝΙΟΥ – ΤΑ ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ'' ”. Επιλέξαμε αυτό τον τίτλο ως υπόμνηση στα ψηλά βουνά της ιδιαίτερης πατρίδας μας αλλά κυρίως προς τιμή του συντοπίτη μας λογοτέχνη και του γνωστού έργου του (που παλαιότερα μάλιστα ήταν και σχολικό αναγνωστικό) και όχι για να περιοριστεί το θέμα του διαγωνισμού στο έργο “Τα ψηλά βουνά”. Αντιθέτως το θέμα του διαγωνισμού είναι ελεύθερο και τα έργα των μαθητών μπορούν να αντλούν το περιεχόμενό τους από την καθημερινή ζωή ή την αγάπη που έχει κάποιος για τον τόπο του, τα προβλήματα, τις έγνοιες, τις ανησυχίες και αγωνίες των νέων ανθρώπων, τους προβληματισμούς που δημιουργεί η κρίση στον τόπο μας, τη ζωή στην ύπαιθρο, τη ζωή στην πόλη, την ελληνική παράδοση και ιστορία, τα κοινά ιδανικά και αξίες των Ελλήνων διαχρονικά και, τέλος, με αφορμή την ανακήρυξη από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο του έτους 2018 ως « Έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Ευρώπης», μια αναφορά στην ιδιαίτερη πολιτιστική ταυτότητα, στην παράδοση και στην τοπική ιστορία περιοχών του τόπου μας ως κομμάτι της πολιτισμικής πολυμορφίας της Ευρώπης. Επιπλέον, καθώς το ΥΠΠΕΘ ανακήρυξε το έτος 2018 ως «Έτος μαθηματικών», θα μπορούσαν να υπάρξουν και έργα μαθητών με αναφορές στους μεγάλους Έλληνες και ξένους μαθηματικούς και στη συνεισφορά τους στην εξέλιξη της μαθηματικής επιστήμης. Βεβαίως, για τους/τις μαθητές/τριες που γνωρίζουν το έργο του Ζαχαρία Παπαντωνίου, δε θα μπορούσαμε να αποκλείσουμε κάποιο πόνημα που να σχετίζεται και να εμπνέεται από κάποιο έργο του, αλλά δεν περιορίζουμε το θέμα, όπως προείπαμε, σε αυτό μόνο.
  Ημερομηνίες συμμετοχής
 Οι μαθητές/τριες μπορούν να υποβάλουν έργα από τις 22.01.2018 έως τις 28.02.2018 (σφραγίδα ταχυδρομείου).
  Τρόπος συμμετοχής
 Κάθε μαθητής/τρια συμμετέχει με ένα έργο και σε μία μόνο κατηγορία, ενώ επιτρέπονται και οι ομαδικές εργασίες. Τα ποιήματα θα έχουν έκταση μέχρι τριάντα στίχους είτε σε ελεύθερο στίχο είτε με ομοιοκαταληξία. 
  Μαθητές Γυμνασίου
 Συμμετέχουν με:
1. Παραμύθι
2. Ποίημα
3. Διήγημα (μέχρι 4 σελίδες)
4. Δοκίμιο (Προβληματισμοί)

Πέμπτη, 2 Νοεμβρίου 2017

Λογοτεχνικοί, Ιστορικοί, Καλλιτεχνικοί Διαγωνισμοί (ενημέρωση)

    Την περίοδο αυτή "τρέχουν" πολλοί διαγωνισμοί διαφόρων φορέων. Οι συμμετοχές μπορεί να είναι είτε ατομικές είτε ομαδικές. Ενημερωθείτε ... και ενημερώστε μας.





    .

      «6ος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός Εφηβικού Διηγήματος και Ποίησης ‘’Γρηγόρης Πεντζίκης’’ - 2η Ανακοίνωση »



      Σας ενημερώνουμε ότι η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Δράμας και ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ «eκπ@ιδευτικός κύκλος», προκηρύσσουν για το σχολικό έτος 2017-2018 τον 6ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό

      Διαγωνισμό Εφηβικού Διηγήματος και Ποίησης «Γρηγόρης Πεντζίκης» (ΥΠ.Π.Ε.Θ./157802/Γ2/02-10-2014).

      Φέτος συμπληρώνονται έξι χρόνια από την έναρξη του Λογοτεχνικού Διαγωνισμού στον οποίο έχουν συμμετάσχει έως τώρα με κείμενά τους πάνω από 3000 μαθήτριες και μαθητές, από σχολεία της Ελλάδας αλλά και από Ελληνόφωνα σχολεία του εξωτερικού.


      Ο   διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες εφηβικής ηλικίας, σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.



      ΤΡΟΠΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

      α) Κατηγορία Εφηβικού Διηγήματος

      Κάθε μαθητής/τρια Γυμνασίου ή Γενικού/Επαγγελματικού Λυκείου μπορεί να συμμετέχει (ατομικά) με ένα (1) διήγημα έως έξι (6) σελίδες μεγέθους Α4, δακτυλογραφημένες με γραμματοσειρά Times New Roman 12, στην ελληνική γλώσσα και θέμα ελεύθερο.

      β) Κατηγορία Εφηβικής ποίησης

      Κάθε μαθητής/τρια Γυμνασίου ή Γενικού/Επαγγελματικού Λυκείου μπορεί να συμμετέχει (ατομικά) με ένα (1) ποίημα, γραμμένο με ομοιοκαταληξία ή με ελεύθερο τρόπο, μέχρι τριάντα στίχους, στην ελληνική γλώσσα και θέμα ελεύθερο. Μπορεί να δηλωθεί ταυτόχρονη συμμετοχή και στις δύο παραπάνω κατηγορίες.